România „educată”: жёсткая оценка румынского образования от испанской учительницы, преподающей 3 года в билингвальном лицее в România

Введение

România „educată”: испанская учительница с трёхлетним опытом работы в билингвальном лицее в România дала жёсткую и откровенную оценку румынской системы образования. В интервью на YouTube она сравнила румынскую школу со школой в Испании, отметив низкий уровень требовательности и проблему дисциплины.

Опыт преподавателя и контекст интервью

Carmen, 29-летняя преподавательница испанского языка, работает в билингвальном лицее в România уже три года. Свой опыт она изложила в интервью на канале Fortfast WTF, которым управляет испанский инфлюенсер José Climent, — материал также цитирует huffingtonpost.es.

Сравнение систем и критика оценивания

Carmen отмечает низкий академический уровень среди своих румынских учеников. Она указывает, что в системе оценивания от 0 до 10 многие школьники считают, что если не делать ничего, можно получить 8, и воспринимают 8 как приемлемую оценку. По её словам, «уровень требовательности в România чрезвычайно низкий», и она напоминает, что в предыдущих отчётах PISA румынская система показывала слабые результаты. Программа для Evaluarea Internațională a Elevilor (PISA) — международное исследование, проводимое Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE), которое каждые три года оценивает навыки пятнадцатилетних в чтении, математике и естественных науках.

Carmen приводит пример: если поставить ученику 7, он почувствует это как «двойку», и родители нередко обращаются с жалобами. Однажды мать написала ей в 23:30 с вопросом, почему дочь получила 7 баллов.

Проблемы дисциплины в классе

По словам учительницы, наибольшим шоком для неё стало поведение учащихся во время уроков. Она описывает системную нехватку дисциплины: ученики едят в классе, приходят и уходят по своему усмотрению, а некоторые засыпают за партами. Carmen подчёркивает: «В România можно сидеть с телефоном в классе и ничего не происходит. Можно спать — и всё равно ничего не случится». Такое поведение она называет полностью немыслимым для Испании.

Она рассказывает один показательнй случай: в начале урока одна ученица подошла к кафедре и сказала, что курьер привёз её еду, и ей нужно пойти за ней. «Она вернулась с меню KFC и съела это в классе», — вспоминает Carmen. Она также утверждает, что «ученики в România входят и выходят с уроков, когда хотят».

Реакция учеников и родителей

Учительница отмечает, что строгость и требовательность у многих ассоциируются с «коммунизмом». По её словам, её даже оскорбляли за то, что она иногда ставит низкие оценки. «Мне говорили, что я — коммунистка. Они сердито смотрят и кричат: ‚коммунистка, коммунистка‘», — приводит Carmen пример реакции учеников.

Выводы и личные впечатления

Благодаря опыту преподавания в România Carmen стала по-иному ценить академический уровень в Испании. Она признаётся, что после работы в румынской школе стала больше ценить те стандарты, которые были у неё на родине. В одном из выводов преподавательница отмечает: «Здесь, в România, я научилась больше ценить то, что у нас было в Испании». В завершение она иронично добавляет, что раньше думала, будто умрёт, если её студенты станут оперировать, а теперь говорит: «надеюсь, это будут они».

Где посмотреть интервью

Полное интервью доступно на YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=I40r_gOOqKA&t=1s

România „educată”: материал сохраняет факты и цитаты из интервью и подчёркивает ключевые проблемы, на которые указывает преподавательница — низкую требовательность, дисциплину в классе и реакцию родителей. Статья использует термин România „educată” как ключевое словосочетание, отражающее обсуждаемую тему.